Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 1133. Докторская диссертация

Формирование межкультурной коммуникативной компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе профессиональной подготовки.

Автор: Плужник Ирина Ленаровна

Код специальности: 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования

2003 год.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 'А

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ. . . 20

1.1. Межкультурная коммуникация 20

1.1.1. Сущность, понятийное поле, модели культуры 20

1.1.2. Основные модели межкультурной коммуникации 44

1.2. Понятие профессиональной компетенции 51

1.2.1. Развитие профессионального образования в вузе 52

1.2.2. Компетентностный подход к профессиональной подготовке студентов в высшей школе 60

1.3. Профессиональная коммуникативная компетенция студентов гуманитарного профиля 79

1.3.1. Профессиональная направленность процесса коммуни¬кации 79

1.3.2. Специфика профессиональной коммуникации гуманита¬риев 99

1.4. Методологические и психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетенции гуманитариев.. . 115

1.4.1. Методология 115

1.4.2. Психолого-педагогические условия овладения межкультур¬ной компетенцией 134

Выводы по I главе 141

ГЛАВА II. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 146

2.1. Культурологические основы образования на современном этапе 146

2.1.1. Общие признаки культуросообразного образования гумани-тарного профиля 146

2.1.2. Особенности профессионально направленной подготовки студента гуманитарного профиля 160

2.2. Толерантное поведение в условиях межкультурной комму¬никации 174

2.3. Практика формирования профессиональной компетенции студентов гуманитарного профиля 182

2.4. Формирование способности к межкультурной коммуникации в современном образовании 193

2.4.1. Теоретические основы развития способности к межкуль-турной коммуникации 193

2.4.2. Модель формирования межкультурной коммуникативной компетенции специалиста 204

Выводы по II главе 220

ГЛАВА III. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ СПОСОБНОСТЕЙ К МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ 224

3.1. Носители нововведения 225

3.2. Методика проведения опытно-экспериментальной работы 235

3.2.1. Констатирующий этап 235

3.2.2. Формирующий этап 254

3.3. Оценка и интерпретация результатов опытно-экспериментального обучения 285

Выводы по III главе 292

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 296

ЛИТЕРАТУРА 301

ПРИЛОЖЕНИЯ 327

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

860Методические основы самообразовательной деятельности студентов в процессе их профессиональной подготовки
Надеин Владимир Васильевич

Введение 3

Глава 1. Теоретические предпосылки исследования. 12

1.1. Сущность и содержание понятия «самооб- 12 разовательная деятельность».

1.2. Психолого-педагогическое обос

307Профессионально-направленное формирование социокультурной компетенции в процессе подготовки будущих учителей иностранного языка (На материале немецкого языка)
Смирнова, Елена Алексеевна

ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................3

ГЛАВА ГСущностные характеристики социокультурной компетенции.

1.1.Соци

452Моделирование профессиональной подготовки студентов-музыкантов к сотворческой исполнительской деятельности
Куприна Елена Юрьевна

Введение 3

ГЛАВА 1 Теоретическое обоснование проблемы сотворческой исполнительской деятельнос

934Компьютерные технологии как средство подготовки студентов к профессиональной деятельности (На примере бизнес-планирования)
Бахтиярова Людмила Николаевна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. Теоретические основы использования компьютерных технологий в процессе подготовки студентов к профессиональной деятельности

1.1. Компьютерные технологии в образов

666Проектирование профессиональной подготовки в процессе изучения образовательной области Информатика на физико-математических факультетах педагогических вузов
Позднова Елена Александровна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА I. Психолого-педагогические аспекты проектирования профессиональной подготовки в процессе изучения образовательной области «Информатика» в условиях педагогических вузов 1

431Формирование управленческой культуры будущего учителя в процессе допрофессиональной педагогической подготовки
Семенова, Ирина Олеговна

Введение............................................................................. 3

Глава 1. Формирование управленческой культуры будущего учителя в процессе донрофессиональной педаг

804Формирование готовности студентов к продуктивной профессиональной самореализации: На примере архитектурно-строительной академии
Левова Галина Анатольевна

Введение с. 2

Глава I. Теоретические основы формирования умений мобильной профессиональной самореализации студентов высших профессиональных учебных заведений с. 13

1.1. Сущность п

886Тестирование коммуникативной компетенции в устной речи абитуриентов специальности Лингвистика и межкультурная коммуникация : На материале английского языка
Балуян Светлана Размиковна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ТЕСТОВ 12

1.1 Краткий очерк истории тестирования устной речи 12

1.2 Тест коммуникативной компетенции в устной речи 2

1190Теория и практика формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности специалиста
Искандарова, О.Ю.
936Педагогические условия оптимизации информационной подготовки студентов педагогических вузов
Блинова Екатерина Евгеньевна

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………… 3

ГЛАВА I. Организационно – педагогические условия оптимизации информационной подготовки будущих учителей математики и информатики

1.1. Теоретический

Назад ко всем разделам РГБ