Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 1172. Кандидатская диссертация

Педагогические основы нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности.

Автор: Красова Татьяна Дмитриевна

Код специальности: 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования

2001 год.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретические основы применения игр в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста 12

1.1. Состояние проблемы роли игры в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 12

1.2. Индивидуальные особенности детей старшего дошкольного возраста и их учёт в игровой деятельности 34

1.3. Основы формирования нравственных качеств у старших дошкольников в игровой деятельности 44

ГЛАВА 2. Психолого-педагогические основы нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в вгровой деятельности 62

2.1. Движущие силы вступления старших дошкольников в игру 62

2.2. Создание прогностической модели нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста 75

2.3. Определение содержания игровой деятельности старших дошкольников 88

2.4. Управление процессом формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности 109

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 140

ПРИЛОЖЕНИЕ... 157

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

1174Педагогические условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Павленко Галина Владимировна

ВВЕДЕНИЕ Z

ГЛАВА 1. Теоретические основы развития творческих способнос¬ тей детей в сюжетно-ролевой игре 15

1.1. Развитие творческих способностей детей в психолого-педагогической л

1171Взаимодействие детского сада и семьи в организации досуга детей старшего дошкольного возраста
Данг Лан Фыонг

Введение 3*

Глава 1. Теоретические основы проблемы взаимодействия детскою сада и семьи в организации досуга детей 14

Глава 2. Особенности взаимодействия детского сада и семьи

1173Особенности переживания детско-родительских отношений и взаимодействие с родителями детей старшего дошкольного возраста
Шведовская Анна Александровна

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ 4

Постановка проблемы и обоснование актуальности темы исследования

Методологическая и теоретическая основа работы

ГЛАВА I. Роль и значение семьи

1131Коррекция недостатков развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией в сочетании с задержкой психического развития в процессе плоскостного конструирования
Минаева Наталья Геннадьевна

Введение..................................................................................................................

Глава I. Проблема формирования пространственной ориентировки у дош

400Формирование предложно-падежных конструкций в системе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Рудакова, Наталья Павловна

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДЛОЖНО- ПАДЕЖНЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ , 10

1.1. Роль зрительно

81ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Трушкин Александр Георгиевич

ВВЕДЕНИЕ 5

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 15

1.1. Здоровье как состояние и свойство организма 16

1.2. Проблема состояния

401Семантические функции падежных форм и предложно-падежных конструкций имени существительного в речи детей дошкольного возраста
Ионова, Наталья Владимировна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. Категория падежа и ее освоение детьми: к истории вопроса 14

1.1 Категория падежа в русском языке 14

1.1.1 Падеж как носитель значений 14

1.1.2 Фу

731Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития 6 - 7-летнего возраста
Диас Гонсалес Беатрис

ВВЕДЕНИЕ 4

Глава I. ™™ !f?™ SZSРАЗВИШЯ*

§ I I ZL за™ психического —1. 9

iV Психически —ность дете/с запетой. . ' Психического оазвития 20

§ I з Развитие мыш

100Этнопедагогические основы физического воспитания алтайцев
Чухонцева Светлана Валерьевна

Введение 3

Глава 1 Традиционное физическое воспитание в жизни алтайцев 17

§1 Физическое воспитание как один из факторов естественной адаптации этноса к природе 17

§2 Физиче

803Взаимосвязь образа семьи и развития самосознания у детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возрастов
Кулиш Оксана Геннадьевна

Введение 3

Глава 1. Психологические основы образа семьи у детей разно- 9 го возраста

1.1. Исследования семьи в современной психологии 9

1.2. Исслед

Назад ко всем разделам РГБ