Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 224. Кандидатская диссертация

Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского оздоровительного лагеря.

Автор: Чалдышкина, Наталья Николаевна

Код специальности: 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (социальная работа)

2007 год.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................3

Глава Г ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ СРЕДСТВАМИ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ.........................................................19

§1. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского оздоровительного лагеря как социально-педагогическая проблема.....................................................................................19

§2. Состояние социально-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в отечественной практике..........47

§3. Модель социально-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья средствами детского оздоровительного лагеря интегративного вида...........................................................................................64

Выводы по первой главе................................................................71

Глава 2, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ВИДА................................................................74

§1. Реализация межведомственного подхода к социально-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья...............75

§2, Организация работы детского оздоровительного лагеря интегративного вида по социально-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья................................................................86 §3. Социально-педагогический мониторинг реализации индивидуального потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья................103

Выводы по второй главе...............................................................127

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...............................................................................130

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.....................................134

ПРИЛОЖЕНИЯ..............................................................................159

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

732Социально-психологические факторы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья
Соловьев Николай Николаевич

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ИНВАЛИДОВ) 13

1.1. Исторический экскурс в проблему социализации детей-инвалидов 13

552Реабилитация слабовидящих детей 13-15 лет в условиях школы-интерната средствами физического воспитания
Макаренко Оксана Ивановна

Введение 4

Глава 1 Анализ источников литературы по теме исследований 8

1.1 Фидиологические особенности слабовидящих детей 8

1.2 Теоретические основы занятий физической культ

1014Социально-педагогическая адаптация курсантов в условиях высшего военного учебного заведения
Охремчук Сергей Иванович

Введение.......................................................................................... 3

Глава 1. Социально-педагогическая адаптация курсантов к условиям военно-пед

706Социально-педагогическая профилактика детской безнадзорности в условиях центра внешкольной работы по месту жительства : На материале Приднестровского региона
Черноглазова Лариса Сергеевна

Введение

Глава I БЕСПРИЗОРНОСТЬ В РОССИИ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН

Глава II ДЕТСКАЯ БЕЗНАДЗОРНОСТЬ И БЕСПРИЗОРНОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: СОЦИАЛЬНО ОПАСНОЕ СОСТОЯНИЕ

758Физическая реабилитация детей с бронхиальной астмой в возрасте 7-12 лет
Иванова Надежда Леонидовна

ВВЕДЕНИЕ 5

Глава I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 9

1.1 Понятие о бронхиальной астме 9

1.2 Этиология бронхиальной астмы 9

1.3 Патогенез бронхиальной астмы 14

<
1171Взаимодействие детского сада и семьи в организации досуга детей старшего дошкольного возраста
Данг Лан Фыонг

Введение 3*

Глава 1. Теоретические основы проблемы взаимодействия детскою сада и семьи в организации досуга детей 14

Глава 2. Особенности взаимодействия детского сада и семьи

198Развитие представлений о собственном теле у детей в условиях семьи и интерната
Мотовилин, Олег Геннадьевич

Введение .............. 4

Часть I. Теоретическое обоснование проблемы ....... 9

Глава 1. Исторический анализ подходов к проблеме отражения собственного тела

475Информационные войны в условиях глобализации: социально-философский анализ
Соколова, Анна Михайловна

Введение............................................................................................3

Глава 1, Информационные проявления глобализацнонного давления.....15

§ 1. Особе

716Управление социально-экономическим развитием регионов и муниципальных образований в условиях трансформации отношений собственности
Асанов Валерий Львович

Введение 3

Глава I. Исследование влияния трансформации отношений собственности на социально-экономическое развитие регионов и муниципальных образований 13

1.1. Сущность, содержа

553Физическая реабилитация после травм как условие повышения качества жизни спортсменов
Перова Евгения Игоревна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 9

1.1. Причины возникновения травм опорно-двигательного аппарата у спортсменов 12

1.2. Факторы риска возникновения травм у спортсменов 2

Назад ко всем разделам РГБ