Психологические науки
Автор: Качина, Анастасия Александровна
Код специальности: 19.00.03 - Психология труда, инженерная психология (психологическме науки)
2006 год.
Введение 4
Глава 1. Современная методология изучения профессионального стресса 15
1.1. Специфика понятия «профессиональный стресс» 15
1.2. Концептуальные парадигмы изучения профессионального 19 стресса
1.2.1. Парадигма соответствия в системе «личность — среда» 22
1.2.2. Процессуально-когнитивная парадигма 26
1.2.3. Парадигма регуляции состояний 30
1.3. Комплексная методология изучения стресса 33
Глава 2. Комплексный анализ проблемы профессионального стресса в деятельности менеджеров 36
2.1. Психологический анализ профессиональной деятельности менеджеров 36
2.1.1. Психологическое содержание профессиональной деятельности менеджеров 37
2.1.2. Особенности профессиональной деятельности менеджеров высшего звена 43
2.1.3. Особенности профессиональной деятельности линейных менеджеров 44
2.2. Тендерные аспекты управленческого труда 47
2.3. Факторы развития и негативные психологические последствия профессионального стресса в деятельности менеджеров 49
2.4. Цели и задачи исследования 54
Глава 3. Методическая организация исследования и общая характеристика обследованного контингента менеджеров 57
3.1. Методики комплексной оценки профессионального стресса у менеджеров 57
3.1.1. Общая характеристика диагностико-превентивной системы «ИДИКС» 58
3.1.2. Структура и содержательная интерпретация показателей системы ИДИКС 58
3.2. Предварительное исследование по прикладной верификации системы ИДИКС 65
3.2.1.Организация исследования и описание выборки респондентов 66
3.2.2. Процедура обработки результатов исследования 66
3.2.3. Описание результатов исследования 67
3.3. Организация эмпирического исследования 75
3.3.1. Описание выборки респондентов 75
3.3.2. Порядок проведения опроса 77
3.3.3. Обработка результатов исследования 77
3.3.4. Общая характеристика обследованных групп менеджеров 78
Глава 4. Сравнительный анализ проявлений профессионального стресса (ПС) в профессиональной деятельности менеджеров 81
4.1. Сравнительный анализ проявлений ПС у менеджеров разного должностного статуса 81
4.1.1. Характеристика проявлений ПС по всей группе менеджеров 81
4.1.2. Различия в проявлении ПС у менеджеров высшего звена и линейных менеджеров 86
4.2. Сравнительный анализ проявлений ПС в зависимости от тендерных различий 89
4.2.1. Характеристика проявлений ПС зависимости от тендерных различий по всей группе менеджеров 90
4.2.2. Различия в проявлении ПС у менеджеров высшего звена и линейных менеджеров в зависимости от тендерных различий 92
4.3. Сравнительный анализ проявлений ПС у менеджеров в зависимости от фактора возраста 96
4.4. Качественная характеристика психологической структуры ПС у менеджеров разного должностного статуса 102
4.5. Обобщенная характеристика результатов исследования 107
Глава 5. Анализ специфики проявления профессионального стресса (ПС) в зависимости от индивидуальных особенностей и организационных условий деятельности 111
5.1. Индивидуальные особенности развития ПС у менеджеров разного должностного статуса 111
5.1.1. Индивидуальные особенности проявления ПС в группе менеджеров высшего звена 111
5.1.2. Индивидуальные особенности проявления ПС в группе линейных менеджеров 114
5.2. Влияние организационных факторов на психологическую структуру ПС у менеджеров 117
5.3. Рекомендации по созданию программ психологической профилактики и коррекции стресса у менеджеров 122
Заключенней выводы 128
Литература 135
Приложения 146
Приложение 1 147
Приложение 2 150
Приложение 3 152
Приложение 4 156
Приложение 5 160
| 896 | Правовое регулирование процессуального статуса следователя в уголовном судопроизводстве России Рытькова Виолетта Юрьевна ВВЕДЕНИЕ стр.3 ГЛАВА I. Понятие, сущность и история становления процессуального статуса следователя в уголовном судопроизводстве России стр. 11 §1. Ретроспективный анализ правового |
| 826 | Педагогические условия формирования конкурентоспособности менеджеров туризма Кожеваткин Владимир Михайлович Введение. 3 Глава 1. Организационно-педагогические проблемы маркетинга профессионального туристского образования. 1.1. Характеристика современного рынка профессиональных тури |
| 827 | Моделирование как средство обучения в профессиональной подготовке менеджеров туризма Вакулич Елена Валентиновна ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Общая характеристика моделирования как средства обучения 14 1.1. Понятие моделирования 14 1.2. Роль моделирования в познавательной и практической де |
| 389 | Отношение менеджеров к своему здоровью как к фактору профессиональной деятельности Березовская, Регина Анатольевна Введение 5 Глава 1. Проблема профессионального здоровья в психологи труда. 1.1. Проблема здоровья в профессиональной деятельности 10 1.2. Основные подходы к из |
| 189 | Профессиональная подготовка менеджеров-аниматоров в образовательных учреждениях туристского профиля Лавров, Федор Никитович Введение. Профессиональная подготовка менеджеров-аниматоров для сферы туризма как проблема педагогического исследования..................4 Глава I. Обобщенная характеристика профессионал |
| 798 | Диверсификация профессионального туристского образования Сесёлкин Алексей Иванович Введение 5 Глава 1. Проблемы развития профессионального туристского образования в условиях рыночной экономики 25 1.1. Профессиональное туристское |
| 566 | Динамика мотивации профессионального самосовершенствования в инновационном процессе Василенко Ирина Сергеевна Введение3 Глава I. Теоретико-методологические основы исследова¬ ния 18 §1. Специфика социологического подхода к анализу мотивацион- ной сферы 19 §2.Структура мо |
| 1008 | Принципы формирования комплекса учебных изданий для среднего профессионального образования Прохорова Ольга Юрьевна Введение..........................................................................................3 Глава 1. Современное состояние учебного книгоиздания для среднего профессионального образ |
| 357 | Феномен этнического самосознания и его структура Головнёва, Елена Валентиновна Введение.......................................................................................1 Глава 1. Самосознание и его субъект....................................................10 < |
| 569 | Проектная культура как основа профессионального мастерства менеджера социально-культурной сферы Запесоцкая Наталия Александровна Введение Глава I. Теоретико-методологические основы формирования проектной культуры личности 11 1.1. Новая ситуация в культурно-досуговой сфере и требования к специалистам | 11 < |
тел: +7 499 9409313
icq: 646 592 816
info@prorector.org