Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 458. Кандидатская диссертация

Методика обучения научной речи на английском языке слушателей факультета повышения квалификации.

Автор: Рыбина, Татьяна Николаевна

Код специальности: 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (социальная работа)

2005 год.

Содержание:

Введение.......................................................................................4

Глава I. Теоретические проблемы обучения научной речи на английском языке слушателей факультетов повышения квалификации.......................18

1.1. Условия обучения английскому языку научных работников на курсах повышения квалификации..................................................................18

1.1.1. Курсы повышения квалификации научных работников в системе непрерывного образования...............................................................18

1.1.2. Психолого-педагогическая характеристика процесса овладения иностранным языком слушателями факультета повышения квалификации................................................................................29

1.2. Особенности научного стиля речи на английском языке......................42

1.2.1. Классификация жанров научной речи...........................................49

1.2.2. Композиционно - речевая структура жанров научной речи...............69

1.2.3. Лингвистические особенности научного стиля речи........................83

Выводы по главе 1........................................................................99

Глава 2. Методика обучения научной речи на английском языке слушателей факультета повышения квалификации...............................................102

2.1. Содержание обучения научной речи.............................................103

2.2. Отбор и организация языкового и речевого материала для формирования навыков и умений научной речи........................................................120

2.3. Комплекс упражнений для обучения научной речи.........................137

2.4. Экспериментальная проверка эффективности методики обучения научной речи слушателей факультета повышения квалификации............158

Выводы по главе II......................................................................170

Заключение................................................................................173

Библиография............................................................................174

Приложения...............................................................................197

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

1030Сложносочиненные союзные предложения в современном английском языке и их соответствия в киргизском языке
Ирсалиева Н. К.

Введение. I-I2.

Глава I. Сложносочиненные предложения с союзом and а английоком языке и способы их передача на киргизский язык.

§ I. Сложносочияеннне предложения с союзом and в ан

547Модальные слова в современном английском языке
Романова Оксана Владимировна

ПРЕДИСЛОВИЕ 4

ГЛАВА I ПРОБЛЕМЫ МОДАЛЬНОСТИ И МОДАЛЬНЫХ СЛОВ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ 9

1.1. Языковая модальность и средства ее выражения 9

1.2. Вопрос о на

1112Выражение гнева и восторга в современном английском языке
Яблокова Татьяна Николаевна

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I ГНЕВ И ВОСТОРГ В СИСТЕМЕ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ 6

1. Эмоция как психологическая реакция организма 6

2. Характеристика эмоций гнева и восторга 24

3. Выр

514Позиционно-содержательная и прагматическая значимость знаков препинания в современном английском языке
Майзенгер Наталья Владимировна

Введение 4

Глава I. Пунктуация как средство оформления письменной речи 10

1.1. Место пунктуации в системе графических средств письменного языка.. 10

1.2. Виды знаков препина

953Оценочные средства обозначения личностных характеристик в английском языке: Номинативно-коммуникативные аспекты
Белова Анна Владимировна

ВВЕДЕНИЕ 6

ГЛАВА I. Номинативно-коммуникативные аспекты семантики 15 оценочных наименований личностных характеристик в английском языке

§ 1. Понятия лич

613Методика изучения видов глагола при обучении нерусских студентов разговорному стилю русской речи
Никишина Юлия Валерьевна

Введение 1

Глава 1. Виды глагола в обучении нерусских студентов разговорной речи 7

1.1. Понятие о видовых формах глагола 7

1.2. Общие и частные значения видов 8

1

887Методика тестирования уровня обученности учащихся иноязычному чтению и письму в условиях дистанционного обучения
Шаповалова Татьяна Романовна

Введение 3

Глава I Анализ состояния тестирования в области обучения иностранным языкам 12

1.1 Контроль и тестирование. История вопроса 12

1.2 Современное состояние про

1168Методика обучения будущих учителей использованию образовательных компьютерных технологий на лабораторных занятиях по физике в средней школе
Оспенников Никита Андреевич

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕ¬ЛЕЙ ФИЗИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ПРЕД¬МЕТУ В УСЛОВИЯХ ИКТ-НАСЫЩЕННОЙ СРЕДЫ

1.1. Компетентностный подход

540Предупреждение нарушений письменной речи у дошкольников с общим недоразвитием устной речи
Евдокимова Лариса Александровна

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы методической работы по предупреждению нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (анализ литературных источн

1106Теоретические и практические аспекты квалификации похищения человека
Гаджиев Салих Набиевич

ВВЕДЕНИЕ 3

Г л а в а I. ЮРИДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОСТАВА ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПОХИЩЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА 11

§ 1. Объективные признаки состава преступления похищения человека : 11

§ 2. Субъек

Назад ко всем разделам РГБ