Педагогические науки
Автор: Сотникова Наталья Николаевна
Код специальности: 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования
2000 год.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования экологической культуры детей в учреждениях дополнительного образования
1.1. Современное состояние проблемы исследования и организация развития детей в системе дополнительного образования 12
1.2. Сугцность педагогического процесса формирования экологической культуры в учреждениях дополнительного образования детей 31
1.3. Педагогические технологии развития экологической культуры личности в эколого-биологическом дополнительном образовании 48
Выводы /...::.1^ 63
ГЛАВА П. Проектирование процесса развития экологической культуры детей (на примере Краевого эколого-биологического центра дополнительного образования)
2.1. Место и значение Краевого эколого-биологического центра в развитии экологической культуры детей 65
2.2. Технология проектирования процесса формирования экологической культуры детей в Краевом эколого-биологическом центре 91
2.3.Опыт коррекции развития экологической культуры детей в Краевом эколого-биологическом центре 140
Выводы 180
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 182
ЛИТЕРАТУРА .185
114 | Формирование экологической культуры детей в учреждениях дополнительного образования Сотникова Наталья Николаевна ВВЕДЕНИЕ....................................................................................3 ГЛАВА I. Теоретические основы формирования экологической культуры детей в учреждениях |
60 | Формирование экологической культуры
подростков в объединениях натуралистско
экологического направления
дополнительного образования Шаронова Евгения Геннадьевна Введение 3 Глава I. Теоретические основы формирования экологической культуры подростков 10 1.1. Сущность и содержание понятия «экологическая культура». . . 1 0 1.2. Формиро |
113 | Формирование экологической культуры подростков в объединениях натуралистско - экологического направления учреждений дополнительного образования Шаронова Евгения Геннадьевна Введение........................................................3 Глава L Теоретические основы формирования экологической кулыуры подростков...............................................1 |
551 | Методика воспитания двигательно-координационных способностей глухих и слабослышащих детей 4-7 лет в специальных дошкольных учреждениях Королев Сергей Анатольевич Введение .......... 4 Глава 1. Физическое состояние практически здоровых детей и детей с нарушениями слуха . . . . . . . 10 1.1. О физическом состоянии детей дошкольного возра |
749 | Методика коррекции и развития силы и гибкости у глухих детей среднего школьного возраста в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях Калмыков Сергей Александрович Введение 4 Глава 1. Физического воспитание глухих детей среднего школьного возраста (11 - 14 лет) 12 1.1. Причины и классификация стойких нарушений слуха у детей 12 1.2. |
1194 | Формирование правовой культуры младших подростков в общеобразовательной школе Богатикова Ольга Николаевна |
83 | Формирование культуры здоровья личности в образовательной системе физического воспитания Третцева Ольга Львовна ВВЕДЕНИЕ 5 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 18 1.1. Тенденции современного образов |
761 | Формирование физической культуры школьников на основе спортизации физического воспитания Кострова Наталия Николаевна ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ 12 /./. Характеристика физической культуры личности как |
55 | Формирование эстетической культуры
младшего школьника
на уроках художественного труда. Ильинская Ирина Петровна Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования эстетической культуры младшего школьника 14 1.1. Эстетическая культура личности в контексте общей культуры 14 1.2. Со |
431 | Формирование управленческой культуры будущего учителя в процессе допрофессиональной педагогической подготовки Семенова, Ирина Олеговна Введение............................................................................. 3 Глава 1. Формирование управленческой культуры будущего учителя в процессе донрофессиональной педаг |
тел: +7 (499) 553-00-81
icq: 611-974-571
info@prorector.org