Психологические науки
Автор: Полянская Валентина Анатольевна
Код специальности: 19.00.06 - Юридическая психология
2004 год.
Введеннс 4
ГЛАВА 1.Проблема нрофесснональнон направленностн студентоп- юрпстов в психологической теорпп н практике
1.1.Проблема профессиональной направленности в научно-психологической литературе 12
1.2.Специфические особенности юридической деятельности и профессионально важные качества юристов как основной показатель их профессиональной направленности 22
1.3. Основные тенденции и факторы современных условий и времени влияющие на профессиональную направленность студентов-юристов 39
1.4. Особенности профессиональной направленности юриста и ее сравнительная характеристика 51
ГЛАВА 2. Материал и методы исследования психологических особенностей ирофессиоиальиой направленности студентов-юристов
2.1. Методическая характеристика исследования 70
2.2. Методы исследования 72
2.3. Методы статистической обработки 90 ГЛАВА 3. Уровень профессиональной наиравлепиости студентов- юристов на начальном этапе освоения профессни
3.1. Результаты исследования профессиональной направленности студентов- юристов 91
3.2. Содержательный анализ основных характеристик профессиональной направленности студентов-юристов 124
3.3. Факторных анализ экспериментальных данных 138
ГЛАВА 4. Динамика основных компонентов профсссиоиальиой направленности студентов-юристов
4.1. Результаты исследования профессиональной направленности студентов- юристов в ее динамике 147
4.2. Изменение значений показателей профессиональной направленности студентов-юристов при втором обследовании по сравнению с первым 163
4.3. Основные психометрические характеристики экспериментального материала 170
4.4. Результаты факторного анализа экспериментальных данных 182
Заключение 187
Выводы 194
Практические рекомеидацпп., 197
Список лптературы 198
Прпложеппя 218
| 712 | Профессиональная направленность обучения математике студентов гуманитарных специальностей Соловьева Алла Анатольевна ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. Теоретические основы профессиональной направленности обучения математике студентов гуманитарных специальностей 16 § 1. Естественнонаучная и гуманитарная |
| 665 | Профессиональная направленность курса Информатика для студентов математиков педагогического вуза Грамаков Дмитрий Анатольевич ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА ИНФОРМАТИКА ДЛЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ 10 § 1. Психолого-педагогические и методологическ |
| 713 | Профессиональная направленность обучения теории вероятностей и математической статистике студентов сельскохозяйственного вуза Александрова Елена Владимировна Введение 4 Глава 1. Теоретические основы профессиональной направленности изучения раздела Теория вероятностей и элементы математической статистики в сельскохозяйственных вузах 11 |
| 861 | Технологическое обеспечение формирования мотивации самообразовательной деятельности студентов Шахбазова Яна Эдуардовна ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ САМООБРАЗОВА¬ ТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ 12 1.1 Анализ состояния теории самообразовательной деятел |
| 932 | Подготовка студентов к использованию компьютерных технологий в профессиональной деятельности Алейников Вячеслав Владимирович Введение 3 Глава I. Развитие компьютерных технологий и подготовка студентов 14 1.1. Развитие компьютерных технологий и их влияние на процесс обучения 14 1.2. Структура и сод |
| 935 | Формирование готовности студентов к использованию информационных технологий в педагогической деятельности Благов Максим Борисович Введение 3 Глава 1. Научные основы использования информационных технологий в педагогической деятельности учителя 13 1.1. Информатизация образования в условиях инфор |
| 452 | Моделирование профессиональной подготовки студентов-музыкантов к сотворческой исполнительской деятельности Куприна Елена Юрьевна Введение 3 ГЛАВА 1 Теоретическое обоснование проблемы сотворческой исполнительской деятельнос |
| 860 | Методические основы самообразовательной деятельности студентов в процессе их профессиональной подготовки Надеин Владимир Васильевич Введение 3 Глава 1. Теоретические предпосылки исследования. 12 1.1. Сущность и содержание понятия «самооб- 12 разовательная деятельность». 1.2. Психолого-педагогическое обос |
| 934 | Компьютерные технологии как средство подготовки студентов к профессиональной деятельности (На примере бизнес-планирования) Бахтиярова Людмила Николаевна ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. Теоретические основы использования компьютерных технологий в процессе подготовки студентов к профессиональной деятельности 1.1. Компьютерные технологии в образов |
| 1052 | Борьба с коррупцией в КНР на этапе реформ, 1978-2000 гг. Адамс Ольга Юрьевна ВВЕДЕНИЕ Глава 1. «ИЗМЕНЧИВАЯ ПОСТОЯННОСТЬ» ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ КИТАЯ И КНР 27 1.1. Китайская бюроиратия - особетности «рабочего стиля» 30 1.2. «Пеавая революция»: предст |
тел: +7 499 9409313
icq: 646 592 816
info@prorector.org