Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 757. Кандидатская диссертация

Развитие двигательных координационных способностей у младших школьников специальных медицинских групп.

Автор: Мукина Екатерина Юрьевна

Код специальности: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания

2007 год.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ 7-10 ЛЕТ 12

1.1. Особенности морфофункционального статуса детей младшего школьного возраста 12

1.2. Формирование двигательных координационных способностей у детей 7-10 лет 22

1.3. Организация физического воспитания младших школьников различных групп здоровья 28

Заключение по 1 главе 42

ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 44

2.1. Задачи исследования 44

2.2. Методы исследования 44

2.3 Организация исследования 59

ГЛАВА 3. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЕ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ СЕРДЕЧНО¬ СОСУДИСТОЙ И ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМ 60

3.1. Основные теоретические подходы к разработке методики развития двигательных координационных способностей у детей младшего школьного возраста в специальной медицинской группе 60

3.2. Содержание экспериментальной методики развития двигательных координационных способностей детей младшего школьного возраста в специальной медицинской группе 70

3.3. Особенности физического развития и физической подготовленности детей младшего школьного возраст 83

3.4 Анализ уровня физкультурной образованности родителей детей различных групп здоровья 88

Заключение по 3 главе 95

ГЛАВА 4. ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ НА УРОВЕНЬ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СПЕЦИАЛЬНЫХ МЕДИЦИНСКИХ ГРУПП 98

4.1. Эффективность экспериментальной методики, направленной на развитие двигательных координационных способностей младших школьников, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе 98

4.2. Формирование уровня физкультурной образованности родителей 114

Заключение по 4 главе 119

ВЫВОДЫ 120

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 123

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 126

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 142

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 150

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 151

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 159

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

551Методика воспитания двигательно-координационных способностей глухих и слабослышащих детей 4-7 лет в специальных дошкольных учреждениях
Королев Сергей Анатольевич

Введение .......... 4

Глава 1. Физическое состояние практически здоровых детей и детей с нарушениями слуха . . . . . . . 10

1.1. О физическом состоянии детей дошкольного возра

752Совершенствование базовых координационных способностей школьников 8-12 лет с нарушением зрения
Харченко Любовь Валерьевна

ОГЛАВЛЕНИЕ 2

ВВЕДЕНИЕ 5

ГЛАВА! СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ 8

1.1. Понятие о координации, координационных способностях, классификация, сенситивные периоды развития 8

1.2 . Фи

750Развитие двигательных качеств у умственно отсталых школьников в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида
Ивинский Дмитрий Владимирович

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КАЧЕСТВ УМСТВЕН¬ НО ОТСТАЛЫХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИ¬ ЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 15

1.1. Психолого-педагогическая характеристика умст

1063Развитие речи младших школьников на функционально-стилистической основе
Колесова Оксана Вячеславовна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА L ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ

1.1 Лингвистические и психолого-педагогические предпосылки школьного

289Нравственное воспитание младших школьников на гуманистических традициях русского народа
Перчун, Наталья Васильевна

ВВЕДЕНИЕ......................................................................................3

ГЛАВА 1. ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ РУССКОГО НАРОДА - ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ВОСПИТ

304Педагогическое моделирование процесса ориентации младших школьников на здоровый образ жизни
Халилова, Лилия Ирековна

Введение......................................................3

Глава I. Теоретические аспекты проектирования модели педагогической ориентации младших школьников иа здоровый образ жизни

288Нравственное воспитание младших школьников в современных условиях (На материале Республики Мордовия)
Шуляпова, Оксана Владимировна

Введение........................................................................................................ 3

Глава I. «Теоретические аспекты изучения нравственного воспитания младш

668Особенности обучения младших школьников с задержкой развития решению арифметических задач
Капустина Галина Михайловна

ВВЕДЕНИЕ 5

Глава I. ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ АВШЕШЕСЮХ ЗАДАЧ В ШКОЛЕ. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОЕАНИЯ Ю

1.1. Проблемы обучения решению арифметических задач в массОвой школе 10 <

851Особенности речевого развития младших школьников с нарушениями слуха в разных условиях обучения
Тимошенко Ирина Владимировна

ВВЕДЕНИЕ 4

Глава 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 11

1.1. Лингвистические и психолингвистические аспекты исследования речевого развития дете

756Программа совершенствования функции внешнего дыхания у младших школьников с умственной отсталостью на занятиях ЛФК
Гогольчева Виктория Петровна

ВВЕДЕНИЕ 6

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ 9

1.1. Краткая клинико-педагогическая характеристика школьников с умст¬венной отсталостью 9

1.2. Особенности морфофункционального разв

Назад ко всем разделам РГБ