Поиск по сайту:

Психологические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 803. Кандидатская диссертация

Взаимосвязь образа семьи и развития самосознания у детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возрастов.

Автор: Кулиш Оксана Геннадьевна

Код специальности: 19.00.01 - Общая психология, психология личности

2005 год.

Содержание:

Введение 3

Глава 1. Психологические основы образа семьи у детей разно- 9 го возраста

1.1. Исследования семьи в современной психологии 9

1.2. Исследования самосознания в современной психоло- 41 гии

1.3. Связь образа семьи с особенностями самосознания у 60 детей разного психологического возраста

Глава 2. Особенности образа семьи у учащихся начальной 70 школы

2.1. Экспериментальное исследование образа семьи и се- 70 мейных отношений у учащихся начальной школы ....

2.2. Особенности обучения детей с разными семейными 85 отношениями и разными стилями взаимоотношений ..

2.3. Особенности представлений о семье у детей разного 92 психологического возраста, обучающихся в началь¬ной школе

Глава 3. Особенности образа семьи у детей с разным уровнем 105 развития самосознания

3.1. Особенности представлений о семье у детей дошко- 105 льного, младшего школьного и подросткового воз-растов

3.2. Критерии благополучности семейных отношений у 134 детей разного психологического возраста

3.3. Особенности образа семьи у детей дошкольного, 144 младшего школьного и подросткового возрастов

3.4. Изучение травмирующего характера семьи на детей 153 разных психологических возрастов

3.5. Особенности самосознания детей с разным образом 159 семьи

Заключение и выводы 178

Литература 183

Приложение 1 201

Приложение 2 210

Приложение 3 211

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

755Начальное обучение плаванию слабослышащих детей младшего школьного возраста
Смекалов Ярослав Александрович

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАНЩНИЙ 2

ОГЛАВЛЕНИЕ 3

ВВЕДЕНИЕ 5

ГЛАВА 1 10

Плавание в системе физического воспитания 10 слабослышащих детей 10

1.1 Особенности псих

1171Взаимодействие детского сада и семьи в организации досуга детей старшего дошкольного возраста
Данг Лан Фыонг

Введение 3*

Глава 1. Теоретические основы проблемы взаимодействия детскою сада и семьи в организации досуга детей 14

Глава 2. Особенности взаимодействия детского сада и семьи

520Взаимосвязь образа конфликтной ситуации с поведением в конфликте
Главатских Марианна Михайловна

Введение8

Глава 1. Теоретический анализ конфликта и конфликтного поведения

1.1 Проблема конфликта в психологии 8

1.1.1. Причины конфликтов 14

1.1.2

1131Коррекция недостатков развития ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией в сочетании с задержкой психического развития в процессе плоскостного конструирования
Минаева Наталья Геннадьевна

Введение..................................................................................................................

Глава I. Проблема формирования пространственной ориентировки у дош

749Методика коррекции и развития силы и гибкости у глухих детей среднего школьного возраста в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
Калмыков Сергей Александрович

Введение 4

Глава 1. Физического воспитание глухих детей среднего школьного возраста (11 - 14 лет) 12

1.1. Причины и классификация стойких нарушений слуха у детей 12

1.2.

1174Педагогические условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Павленко Галина Владимировна

ВВЕДЕНИЕ Z

ГЛАВА 1. Теоретические основы развития творческих способнос¬ тей детей в сюжетно-ролевой игре 15

1.1. Развитие творческих способностей детей в психолого-педагогической л

802Формирование образа семьи у старших дошкольников
Демидова Наталья Игоревна

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА ПЕРВАЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ «ОБРАЗА СЕМЬИ» У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

1.1. Характеристика «образа семьи» в структуре «образа мира» 15

1.2. Идеал с

198Развитие представлений о собственном теле у детей в условиях семьи и интерната
Мотовилин, Олег Геннадьевич

Введение .............. 4

Часть I. Теоретическое обоснование проблемы ....... 9

Глава 1. Исторический анализ подходов к проблеме отражения собственного тела

1172Педагогические основы нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Красова Татьяна Дмитриевна

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретические основы применения игр в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста 12

1.1. Состояние проблемы роли игры в нравственном во

1173Особенности переживания детско-родительских отношений и взаимодействие с родителями детей старшего дошкольного возраста
Шведовская Анна Александровна

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ 4

Постановка проблемы и обоснование актуальности темы исследования

Методологическая и теоретическая основа работы

ГЛАВА I. Роль и значение семьи

Назад ко всем разделам РГБ