Педагогические науки
Автор: Левова Галина Анатольевна
Код специальности: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования
2003 год.
Введение с. 2
Глава I. Теоретические основы формирования умений мобильной профессиональной самореализации студентов высших профессиональных учебных заведений с. 13
1.1. Сущность профессиональной самореализации современного специалиста с. 15
1.2. Социально-педагогические предпосылки необходимости включения студентов профессиональных учебных заведений в процесс формирования опыта профессиональной самореализации с. 28
1.3. Социокультурные и психолого-педагогические условия побуждения студентов профессиональных учебных заведений к продуктивной профессиональной самореализации с. 41
1.4. Моделирование процессов формирования профессиональной щ самореализации с. 64
Глава II. Технология формирования у студентов АСА опыта мобильной профессиональной самореализации с. 78
2.1. Содержание и возможности учебно-воспитательного процесса архитектурно-строительной академии в профессиональной самореализации студентов с. 79
2.2. Средства и методы формирования готовности студентов к продуктивной профессиональной самореализации с. 91
2.3. Технологии включения студентов архитектурно-строительной академии в профессиональное самовоспитание с. 108
2.4. Диагностика готовности студентов архитектурно-строительной академии к личностно-значимой профессиональной самореализации с. 141
Заключение с. 163
* Библиография с. 171
Приложения с. 181
| 695 | Формирование готовности студентов к созданию семьи Пителин Сергей Михайлович Введение 3 ГЛАВА 1. Формирование готовности молодежи к созданию семьи как философская, психологическая и педагогическая проблема 1.1. Семья как социальный институт 15 1.2. |
| 935 | Формирование готовности студентов к использованию информационных технологий в педагогической деятельности Благов Максим Борисович Введение 3 Глава 1. Научные основы использования информационных технологий в педагогической деятельности учителя 13 1.1. Информатизация образования в условиях инфор |
| 964 | Формирование речевой деятельности как составляющей готовности к школьному обучению На примере детей с заиканием Ворошилова Елена Леонидовна Введение 3 Глава I. Теоретико-методологические основы формирования речевой деятельности как составляющей готовности детей дошкольного возраста к обучению 11 1.1. Современные подхо |
| 934 | Компьютерные технологии как средство подготовки студентов к профессиональной деятельности (На примере бизнес-планирования) Бахтиярова Людмила Николаевна ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. Теоретические основы использования компьютерных технологий в процессе подготовки студентов к профессиональной деятельности 1.1. Компьютерные технологии в образов |
| 1133 | Формирование межкультурной коммуникативной компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе профессиональной подготовки Плужник Ирина Ленаровна ВВЕДЕНИЕ 'А ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ. . . 20 1.1. Межкультурная коммуникация 20 1.1.1. Сущн |
| 932 | Подготовка студентов к использованию компьютерных технологий в профессиональной деятельности Алейников Вячеслав Владимирович Введение 3 Глава I. Развитие компьютерных технологий и подготовка студентов 14 1.1. Развитие компьютерных технологий и их влияние на процесс обучения 14 1.2. Структура и сод |
| 860 | Методические основы самообразовательной деятельности студентов в процессе их профессиональной подготовки Надеин Владимир Васильевич Введение 3 Глава 1. Теоретические предпосылки исследования. 12 1.1. Сущность и содержание понятия «самооб- 12 разовательная деятельность». 1.2. Психолого-педагогическое обос |
| 452 | Моделирование профессиональной подготовки студентов-музыкантов к сотворческой исполнительской деятельности Куприна Елена Юрьевна Введение 3 ГЛАВА 1 Теоретическое обоснование проблемы сотворческой исполнительской деятельнос |
| 1024 | Формирование профессиональной деятельности методиста в сфере образования Ильина Татьяна Владимировна Введение................................................................................. 3 Глава I. Социально-исторические факторы формирования профессиональной методической деятельности |
| 1191 | Формирование профессиональной иноязычной юридической речи у курсантов вузов МВД России Красикова, О.Г. |
тел: +7 (499) 553-00-81
icq: 611-974-571
info@prorector.org