Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 81. Докторская диссертация

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ.

Автор: Трушкин Александр Георгиевич

Код специальности: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания

2000 год.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 5

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 15

1.1. Здоровье как состояние и свойство организма 16

1.2. Проблема состояния здоровья современных детей и подростков 30

1.2.1. Комплексная оценка состояния здоровья дошкольников .. 30

1.2.2. Комплексная оценка состояния здоровья школьников 36

1.2.3. Комплексная оценка физической подготовленности школьников за 1978-1999 гг 42

1.3. Теоретические аспекты состояния здоровья 42

1.4. Теоретические основы инновационных технологий оздоровительной направленности в системе физического воспитания детей и подростков 51

1.4.1. Проблема телесности в философской мысли 51

1.4.2. Теория физического воспитания оздоровительной направленности (философско-культурологические аспекты) 65

1.4.3. Двигательная активность как ведущий фактор физического воспитания оздоровительной направленности 79

1.4.4. Проблема двигательной активности и здоровья 104

1.5. Основания инновационных оздоровительных технологий физического воспитания 113

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 130

2.1. Организация исследования 130

2.2. Обоснование методик исследования 134

2.3. Этапы исслеаования 149

ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ г. РОСТОВА-НА-ДОНУ ЗА 1927-1998 гг. 153

3.1. Исторические предпосылки исследования 153

3.2. Показатели физического развития дошкольников г. Ростова-на-Дону за 1927-1998 годы 162

3.3. Показатели физического развития школьников г Ростова-на-Дону за 1927 - 1998 гп 170

3.4. Комплексная оценка физического развития детей и подростков г. Ростова-на-Дону 179

ГЛАВА 4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОБОСНОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ^^^

4.1. Использование факторов окружающей среды в инновационных оздоровительных технологиях физического воспитания 188

4.1.1. Оздоровительный эффект начального обучения дошкольников плаванию 188

4.1.2. Занятия водным туризмом как способ повышения адаптационных возможностей школьников 201

4.2. Инновационные оздоровительные технологии в системе занятий физической культурой (закаливание с аутотренингом) 216

4.2.1. Результаты использования инновационных технологий физического воспитания в младших классах 417

4.2.2. Результаты использования инновационных технологий физического воспитания в старших классах 226

4.3. Метод круговой тренировки в системе физического воспитания учащихся при занятиях на тренажерах и нестандартных плоскостных сооружениях 237

4.3.1. Метод круговой тренировки в системе физического воспитания учащихся специальных медицинских групп .. 237

4.4. Использование нетрадиционных средств физического воспитания и закаливания детей дошкольного и школьного возрастов 252

4.4.1. Применение системы естественного оздоровления как средство повышения неспецифической резистентности детей 252

4.4.2. Использование закаливающих процедур в системе физического воспитания школьников 258

4.5. Результаты применения МРЗН 263

4.5.1. Функциональное состояние основных систем жизнеобеспечения (сердечно-сосудистой и дыхательной) школьников, занимающихся МРЗН 263

4.5.2. Состояние психического здоровья старшеклассников при использовании в образовательно-воспитательном процессе (вариативный компонент) курса Человек и здоровье 269

4.6. Оздоровительный эффект использования инновационных технологий физического воспитания по лонгитудинальным офтальмологическим характеристикам детей и подростков ... 280

ГЛАВА 5. УКРЕПЛЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 293

5.1. Состояние здоровья детей, воспитывающихся в детских домах, и факторы, обусловливающие его 293

5.2. Закаливание в системе физического воспитания учреждений интернатного типа 298

5.3. Особенности системы физического воспитания детей детских домов 301

5.4. Воспитательно-коррекционная работа и эффективность применения средств физического воспитания 305

5.5. Влияние системы физического воспитания на реабилитацию воспитанников детского дома 308

ГЛАВА 6. ГУМАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 314

6.1. Особенности создания педагогически обогащенной социокультурной среды физического воспитания 314

6.2. Педагогическое обоснование влияния развивающей среды на растущий организм 320

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 338

ВЫВОДЫ 358

БИБЛИОГРАФИЯ 363

ПРИЛОЖЕНИЯ 389

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

100Этнопедагогические основы физического воспитания алтайцев
Чухонцева Светлана Валерьевна

Введение 3

Глава 1 Традиционное физическое воспитание в жизни алтайцев 17

§1 Физическое воспитание как один из факторов естественной адаптации этноса к природе 17

§2 Физиче

1172Педагогические основы нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Красова Татьяна Дмитриевна

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретические основы применения игр в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста 12

1.1. Состояние проблемы роли игры в нравственном во

83Формирование культуры здоровья личности в образовательной системе физического воспитания
Третцева Ольга Львовна

ВВЕДЕНИЕ 5

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 18

1.1. Тенденции современного образов

761Формирование физической культуры школьников на основе спортизации физического воспитания
Кострова Наталия Николаевна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ 12

/./. Характеристика физической культуры личности как

552Реабилитация слабовидящих детей 13-15 лет в условиях школы-интерната средствами физического воспитания
Макаренко Оксана Ивановна

Введение 4

Глава 1 Анализ источников литературы по теме исследований 8

1.1 Фидиологические особенности слабовидящих детей 8

1.2 Теоретические основы занятий физической культ

933Педагогические условия оптимизации профессиональной подготовки будущего учителя на основе применения информационно-педагогических технологий в планировании учебного процесса
Андропова Елена Васильевна

Введение 3

Глава I. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОПТИМИЗАЦИИ ПРО¬ ФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НА ОСНО¬ ВЕ ПЛАНИРОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 14

§ 1.1. Основные понятия и метод

664Педагогические основы преподавания курса информатики для студентов гуманитарных специалистов
Нежинская Юлия Андреевна

Введение 3

Глава I. Педагогические основы обучения информатике студентов гуманитарных специальностей 15

1.1. Управление как механизм обучения 21

1.2. Способы управления про

1175Инвестиционная привлекательность инновационных проектов как фактор развития экономических систем
Дежинов Денис Владимирович

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ 9

1.1. Понятие и сущность инвестиционной привлекательности инновационных проектов 9

156Россия на мировом рынке технологий
Скляренко Роман Петрович

Введение 3

Глава 1. Теоретико-методологические основы анализа мирового рынка технологий

848Организация правового воспитания в современной России
Долгополов Олег Анатольевич

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1.1. Понятие, содержание и механизм правового воспит

Назад ко всем разделам РГБ