Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 830. Кандидатская диссертация

Логопедическая работа по формированию предложно-падежных форм существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Автор: Ковригина Лариса Валентиновна

Код специальности: 13.00.03 - Коррекционная педагогика (логопедия)

2002 год.

Содержание:

Введение 4

Глава I.Теоретические основы изучения общего недоразвития речи в лого¬ педии 8

1.1. Современное состояние проблемы общего недоразвития речи в логопе¬ дической литературе 8

1.1.1 .Различные подходы к пониманию и определению общего недораз¬ вития речи 8

1.1.2. Симптоматика и механизмы общего недоразвития речи 17

1.2.Нарушение грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи 31

1.2.1. Этапы и механизмы формирования грамматического строя речи...31

1.2,2.Усвоение предложно-падежных форм существительных в процессе речевого онтогенеза 41

1.2.3.Характеристика нарушений предложно-падежных форм существи¬ тельных у детей с общим недоразвитием речи ....49

1.3. Анализ методик формирования словоизменения существительных у де¬ тей с общим недоразвитием речи 52

Глава II. Цель, задачи, методы, организация и этапы исследования. Характеристика детей 71

2.1. Цель и задачи исследования 71

2.2. Организация экспериментального исследования и характеристика детей 72

Глава III. Нарушения грамматических средств с пространственным значе¬ нием у дошкольников с общим недоразвитием речи 77

3.1 .Научно-теоретическое обоснование методики констатирующего эксперимента 77

3.2.Содержание методики констатирующего эксперимента 85

3.2.1. Исследование пространственной ориентировки 87

3.2.2.Методика исследования предложно-падежных форм существи¬ тельных с пространственным значением в импрессивной речи дошколь¬ ников с общим недоразвитием речи 90

3.2.3.Методика исследования предложно-падежных форм существительных с пространственным значением в экспрессивной речи дошкольников с общим недоразвитием речи 94

3.3.Анализ результатов констатирующего эксперимента 101

3.3.1. Сформированность пространственной ориентировки у детей с общим недоразвитием речи и с нормальным речевым развитием 101

3.3.2.Особенности нарушения предложно-падежных форм существительных с пространственным значением в импрессивной речи детей с общим недоразвитием речи 104

3.3.3.Особенности нарушения предложно-падежных форм существи¬ тельных с пространственным значением в экспрессивной речи детей с об¬ щим недоразвитием речи и с нормальным речевым развитием 113

3.3.4. Особенности нарушения предложно-падежных форм существи¬тельных с пространственным значением в импрессивной и экспрессивной речи детей с общим недоразвитием речи разного возраста 127

Глава IV. Логопедическая работа по формированию предложно-падежных форм существительных с пространственным значением у дошкольников с об¬ щим недоразвитием речи 141

4.1. Научно-теоретическое обоснование методики обучающего экспе¬римента 141

4.2. Этапы и содержание логопедической работы по формированию пред-ложно-падежных форм существительных с пространственным значением у дошкольников с общим недоразвитием речи 152

4.3. Анализ результатов обучающего эксперимента 171

Заключение 186

Список литературы 193

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

400Формирование предложно-падежных конструкций в системе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Рудакова, Наталья Павловна

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДЛОЖНО- ПАДЕЖНЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ , 10

1.1. Роль зрительно

401Семантические функции падежных форм и предложно-падежных конструкций имени существительного в речи детей дошкольного возраста
Ионова, Наталья Владимировна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. Категория падежа и ее освоение детьми: к истории вопроса 14

1.1 Категория падежа в русском языке 14

1.1.1 Падеж как носитель значений 14

1.1.2 Фу

540Предупреждение нарушений письменной речи у дошкольников с общим недоразвитием устной речи
Евдокимова Лариса Александровна

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы методической работы по предупреждению нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (анализ литературных источн

852Начальные этапы формирования общения у детей с общим недоразвитием речи
Лямина Ирина Петровна

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Психолого-педагогические аспекты проблемы общения дошкольников (нормальное развитие речи и недоразвитие речи) 10

1.1. Теоретические основы процесса общения 10

1062Работа над словом в процессе анализа текста на уроках развития речи в начальной школе
Тимофеева Юлия Александровна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ НАД СЛОВОМ В ПРОЦЕССЕ АНАЛИЗА ТЕКСТА 12

1.1. Проблема лексического анализа текста в трудах филологов и методистов ХГХ-ХХ веков 12

539Выявление предрасположенности к дислексии у дошкольников
Огаркина Анна Владимировна

Введение 3

Глава 1. Современные аспекты изучения проблем чтения 10

1.1. Анализ психофизиологических механизмов процесса чтения как од-ной из форм письменной речи 10

1.2.

802Формирование образа семьи у старших дошкольников
Демидова Наталья Игоревна

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА ПЕРВАЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ «ОБРАЗА СЕМЬИ» У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

1.1. Характеристика «образа семьи» в структуре «образа мира» 15

1.2. Идеал с

349Эволюция форм свободы : Социально-философский аспект анализа
Андриянова, Елена Вячеславовна

Введение. 3

Глава 1. Типы социальности и формы свободы: 16 методо

550Организационно-экономический механизм развития корпоративных форм в сфере услуг
Сергеев Антон Валерьевич

Введение 3

Глава 1. Экономические основы функционирования предприятий сферы услуг 8

1.1 Критерии, определяющие статус предприятий сферы услуг 8

1.2 Факторы формирования корп

535Интегративная модель математического образования дошкольников с задержкой психического развития
Баряева Людмила Борисовна

Введение 4

Глава 1. Теоретико-методологические и методические проблемы математического образования дошкольников с различным уровнем интеллектуального развития 16

1.1. Математическ

Назад ко всем разделам РГБ