Поиск по сайту:

Педагогические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 851. Кандидатская диссертация

Особенности речевого развития младших школьников с нарушениями слуха в разных условиях обучения.

Автор: Тимошенко Ирина Владимировна

Код специальности: 13.00.03 - Коррекционная педагогика (логопедия)

2006 год.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 4

Глава 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 11

1.1. Лингвистические и психолингвистические аспекты исследования речевого развития детей 13

1.2.Изучение детской речи в психолого-педагогической литературе....24 1.3.Проблема речевого развития младших школьников с нарушенным слухом в педагогической и методической литературе 28

Педагогические выводы по первой главе 37

Глава 2. Особенности речевою развития младших школьников с на¬ рушениями слуха в региональных образовательных условиях Республи¬ ки Карелия 39

2.1. Организация и содержание исихолого-педатгического исследова¬ ния (констатирующий эксперимент) 40

2.1.1.Анализ условий школьного обучения детей с нарушениями слуха в Республике Карелия 43

2.1.2. Характеристика испытуемых 53

2.1.3. Изучение речевого развития слабослышащих младших школьни-ков в разных условиях в Республике Карелия 62

2.2. Факторы и условия оптимизации речевого развишя младших школьников с нарушениями слуха в процессе обучения в малонасе¬ ленном регионе 107

Педагогические выводы по второй главе 114

ГЛАВА 3. Оптимизация речевого развития младших школьников с нарушениями слуха в условиях образовательной интеграции Республи¬ ки Карелия 116

3.1. Инновационные подходы к организации регионального обучения детей с нарушенным слухом 118

3.2. Направления и содержание формирующего эксперимента 124

3.3. Динамика речевого развития младших школьников с нарушениями слуха в разных условиях обучения (контрольный эксперимент) 171

Педагогические выводы по третьей главе 190

Заключение 191

Литература 198

Приложения

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

668Особенности обучения младших школьников с задержкой развития решению арифметических задач
Капустина Галина Михайловна

ВВЕДЕНИЕ 5

Глава I. ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ АВШЕШЕСЮХ ЗАДАЧ В ШКОЛЕ. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОЕАНИЯ Ю

1.1. Проблемы обучения решению арифметических задач в массОвой школе 10 <

288Нравственное воспитание младших школьников в современных условиях (На материале Республики Мордовия)
Шуляпова, Оксана Владимировна

Введение........................................................................................................ 3

Глава I. «Теоретические аспекты изучения нравственного воспитания младш

1063Развитие речи младших школьников на функционально-стилистической основе
Колесова Оксана Вячеславовна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА L ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛИСТИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ

1.1 Лингвистические и психолого-педагогические предпосылки школьного

289Нравственное воспитание младших школьников на гуманистических традициях русского народа
Перчун, Наталья Васильевна

ВВЕДЕНИЕ......................................................................................3

ГЛАВА 1. ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ РУССКОГО НАРОДА - ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ВОСПИТ

669Особенности изучения нумерации чисел учащимися с задержкой психического развития в условиях общеобразовательной школы
Скоробогатова Юлия Валерьевна

Введение

Глава I Проблема формирования знаний в области нумера¬ции чисел у учащихся с задержкой психического развития

1.1. Литературный обзор

1.2. Постановка проблемы. Задач

757Развитие двигательных координационных способностей у младших школьников специальных медицинских групп
Мукина Екатерина Юрьевна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ 7-10 ЛЕТ 12

1.1. Особенности морфофункционального статуса детей младше

304Педагогическое моделирование процесса ориентации младших школьников на здоровый образ жизни
Халилова, Лилия Ирековна

Введение......................................................3

Глава I. Теоретические аспекты проектирования модели педагогической ориентации младших школьников иа здоровый образ жизни

756Программа совершенствования функции внешнего дыхания у младших школьников с умственной отсталостью на занятиях ЛФК
Гогольчева Виктория Петровна

ВВЕДЕНИЕ 6

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ 9

1.1. Краткая клинико-педагогическая характеристика школьников с умст¬венной отсталостью 9

1.2. Особенности морфофункционального разв

428Психолого-педагогические особенности сотворчества преподавателя и студента в процессе обучения исполнительскому мастерству
Цалиев, Виталий Михайлович

Введение................................................................ 4

ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА СОТВОРЧЕСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В ЦЕЛОСТНОМ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.......

887Методика тестирования уровня обученности учащихся иноязычному чтению и письму в условиях дистанционного обучения
Шаповалова Татьяна Романовна

Введение 3

Глава I Анализ состояния тестирования в области обучения иностранным языкам 12

1.1 Контроль и тестирование. История вопроса 12

1.2 Современное состояние про

Назад ко всем разделам РГБ