Поиск по сайту:

Психологические науки

Назад ко всем разделам РГБ

id: 924. Кандидатская диссертация

Психолого-педагогическая технология взаимодействия семьи и школы.

Автор: Миляева Валерия Робертовна

Код специальности: 19.00.07 - Педагогическая психология

1998 год.

Содержание:

Введение 3

Глава I. Проблема взаимодействия семьи и школы в психолого- педагогической литературе 11

1.1. Семья как объект научного исследования 11

1.2 Взаимодействие семьи и школы как психолого-педагогическая проблема 25

1.3 Роль воспитания родителей в решении проблемы взаимодействия семьи и школы 34

1.4 Выводы 52

Глава И. Содержание и методы оптимальной технологии взаимодействия семьи и школы 54

2.1 Организация технологического процесса, принципы его ш реализации и основные направления деятельности 54

2.2 Информативный блок технологии 58

! 2.3 Аналитический блок технологии 69

2.4 Инструментальный блок технологии 78

2.5 Выводы 87

Глава III. Экспериментальная проверка эффективности психолого-педагогической технологии взаимодействия семьи и школы .- 89

3.1 Организация исследования и использованные методики 89

3.2 Анализ и обсуждение результатов проведенного эксперимента 101

I 3.3 Выводы 125

Заключение 126

Литература 129

Приложение

Цена: 640 рублей.

Заказать доставку

Похожие диссертации:

1034Педагогическая антропология П.Ф. Лесгафта и современные идеи педагогического взаимодействия
Панова Ольга Ивановна
428Психолого-педагогические особенности сотворчества преподавателя и студента в процессе обучения исполнительскому мастерству
Цалиев, Виталий Михайлович

Введение................................................................ 4

ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА СОТВОРЧЕСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В ЦЕЛОСТНОМ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.......

416Пути повышения эффективности взаимодействия России с международными финансовыми организациями
Павлов, Александр Владимирович

Введение………………………………………………………………………………………………………..3

ГЛАВА I. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ИХ МЕСТО В ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ СОВРЕМЕННОГО МИРА………………………………………………………………

266Технология формирования эффективной учетной политики организации
Залышкина, Татьяна Анатольевна

ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................................3

ГЛАВА 1- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕТНОЙ ПОЛИТИКИ

<
802Формирование образа семьи у старших дошкольников
Демидова Наталья Игоревна

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА ПЕРВАЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ «ОБРАЗА СЕМЬИ» У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

1.1. Характеристика «образа семьи» в структуре «образа мира» 15

1.2. Идеал с

695Формирование готовности студентов к созданию семьи
Пителин Сергей Михайлович

Введение 3

ГЛАВА 1. Формирование готовности молодежи к созданию семьи как философская, психологическая и педагогическая проблема

1.1. Семья как социальный институт 15

1.2.

929Технология снижения материалоёмкости сельскохозяйственных машин с помощью систем управляемых затяжек
Тюрин Евгений Александрович

ВВЕДЕНИЕ 4

1. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 8

1.1. Применение неуправляемых затяжек 8

1.2. Применение управляемых затяжек 14

1.3. Использование почти

70Комплексная технология утилизации нефтешламов и ликвидации нефтешламовых амбаров в промысловых условиях
Фердман Владимир Михайлович

ВВЕДЕНИЕ 5

1 ОБРАЗОВАНИЕ НЕФТЕШЛАМОВ ПРИ ЭКСПЛУАТА- 11 ЦИИ НЕФТЯНЫХ МЕСТОРОЖ-ДЕНИЙ, ИССЛЕДОВА

667Повышение эффективности преподавания информатики в вузе как педагогическая проблема
Смолов Зиновий Федорович

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1.ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ВУЗА В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

1.1.Особенности организации учебного процесса вуза в условиях внед

Назад ко всем разделам РГБ